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Aufbauseminar: Zielgruppenorientierte Vermittlung von Informationen (2. Teil)

{ 09.–10.03.2010 }

An Sie als Fachreferentin, als Fachreferent werden verstärkt Anforderungen zur Vermittlung von Inhalten, von Wissen an verschiedene Zielgruppen gerichtet.
Für jede dieser Zielgruppen benötigen Sie nicht nur das nötige Fachwissen, sondern vielmehr das richtige Wissen um die Methodik und Didaktik, mit der sie genau diese Zielgruppe ansprechen können.
Mit welcher Methodik, in welcher Zeit und mit welchen Medien wollen Sie die Inhalte vermitteln. Wie wollen Sie den Lernerfolg sicherstellen, und eine Lernatmosphäre herstellen? Wie motivierten Sie die Gruppe?
Mit diesen und anderen Fragen zur didaktischen Frage der Vermittlung von Informationskompetenz befasst sich dieses Seminar. Dabei werden auch Grundlagen aus der Lerntheorie und verschiedene Lerntypen vorgestellt.

Inhalt
•    Zielgruppen verstehen und sich auf sie einstellen
•    Lernstile und Lernpsychologie
•    Lerntypen
•    Die Effektivität von Lernmethoden
•    Konzeptionelle Gestaltung der Veranstaltung
•    Methoden zur Auflockerung: Gruppenarbeit, Selbstlernzeiten,
      Kurzpräsentationen etc.
•    Medien zur Vermittlung gezielt einsetzen
•    Verständlich und anschaulich erklären können
•    Arbeitstechniken und Arbeitsmethodik
•    Stärken und Verbesserungspotenzial im persönlichen Lehrstil
•    Die eigene Präsentation vor der Gruppe

Methoden
Kurzvorträge, Plenumsgespräche, Gruppenarbeit,  Übungen mit Videoauswertung, Feedback durch Gruppe und Trainerin, individuelle Lernziele, Arbeitsblätter, Transferbögen

Die Übungen werden zum großen Teil mit Materialien und Situationen der Teilnehmer durchgeführt.